报考：AP考试人次年均增长12%

    “美国AP考试成绩作为美国名校本科申请的敲门砖越来越受到名校的关注。”据邹博士介绍，美国大学理事会报告表明，美国前200所大学都会收到申请者提供的AP成绩，平均在3门/人左右。而美国的顶尖大学，每位学生所提交AP考试的门数更多。如：耶鲁大学，在1150名申请学生中就提交了5691门AP成绩，平均每人4.95门；其他学校依次是：哥伦比亚大学4.692门/人、达特茅斯学院4.688门/人、普林斯顿大学4.63门/人、宾州大学4.605门/人、加州理工学院4.4门/人、康奈尔大学4.364门/人、布朗大学4.297门/人、哈佛大学4.296门/人。AP作为美国名校录取的重要指标，在整个录取过程中的重要性也越来越凸显出来。

     在国内，最近几年参加AP考试的人次以每年平均12%以上的速度增长。同时AP考点也越来越多，目前在北京、上海、南京等均设有AP考点。据悉，2009年，成都石室中学和成都外国语学校也获得了西南地区AP考点资格，成都学生可以足不出户在家门口参加AP考试。

    申请：AP成绩增加竞争砝码

     与其它考试相比，AP考试有何特点呢？邹博士指出，首先，AP成绩体现出的学生所具有的综合素质、学习能力及专业和事业的规划方向和决心是SAT和iBT成绩难以表现的，而对这些素质的考察在美国一流名校录取决定中起着重要作用。

     其次，AP成绩在申请时可以增加GPA成绩。而GPA恰恰是美国一流大学录取　　首先，SSAT的成绩是和英文基础，准备时间，学生素质，培训质量相关联的，我们如何让孩子学好SSAT呢?

英文基础

     我们都知道，国内9年级的学生的英文基础可以分为下面四类：一般，中等，良好和优秀。一般是指SLEP测试，分数在45分以下的同学，中等是指SLEP测试，分数在45-57之间的同学，良好是指托福测试，分数在70-80分之间的同学，优秀是指托福测试，分数在80+的同学。完美留学去年培训的学生里面，培训之前，最高的TOEFL分数是75，不过是在考前20天左右同时准备的SSAT和TOEFL，最后SSAT是2000多分。其他的学生，最高的分数是SLEP 53分。

准备时间

     每年SSAT考试，能够用的是11,12,1月份这3次考试，每个考生，每个考试年度，还可以申请一次加考。如果想加考的成绩不太影响到录取结果，那最好是在2月10日之前完成考试。准备时间，一般分成下面几种：暑假开始，9月份开始，11月份开始，考前1个月以内开始。

     这个主要是分为学习能力，记忆能力，自制能力，心理素质和自我期望这五种。学习能力指的是短时间内领会所讲授内容的能力，记忆能力是指短时间内，背诵单词的能力，自制能力指的是在没有家长监管的情况下，自我学习的能力，心理素质指的是考场上，是否能够发挥出应有水平的能力。自我期望指的是学生对于自己应该有的分数和应该去到的学校的一个期许，是准备考试时候最主要的动力来源。

     培训过关的情况下，9年级，英文程度一般(SLEP分数在45分以下)，家长监督比较及时的同学，从7月份开始准备，基本不放弃学校的功课，11月份，考试成绩应该是在1920到2050之间。影响这些同学成绩的最主要因素有两个：第一是自制能力，很多同学，布置的硬性任务，会比较及时的完成，但软性任务，比如背单词，很有可能60%以上都未完成。第二是心理素质，有些同学，有五分水准，可以发挥出十分，比如53分SLEP水准的同学，40天时间(完全放弃学习)，就可以把SSAT准备到2133分。有的同学十分水准只能发挥出五分，为什么呢，经历的东西太少，那些考试，比赛里面打滚出来的同学自是不惧小小的SSAT考试，但那些学习环境宽松的同学，通常会临场发挥不太好。不过这两个因素，都是有解决的办法，第一个，就需要家长多参与;第二个呢，就要多做模拟考试来锻炼心理素质了。

     培训过关的情况下，9年级，英文程度中等(SLEP成绩在45-57之间)，学习刻苦的重点中学的学生，从7月中旬开始准备，基本不放弃学校的功课。11月份，考试成绩应该是在2050附近，12月份考试的成绩，应该是在2100-2200之间的。逐梦去年4个2150-2200的同学，7月份的SLEP成绩，基本上都是在45分-53分之间。同样水准，甚至基础更好的同学，如果是从9月份开始准备，并且不放弃学习的话，11和12月份，分数最多在2100左右。原因无它，没有时间背单词而已。(逐梦去年没有找到合适的TOEFL老师，这几位同学都是在外边进行的培训，其中两位最高分的同学，在拿到SSAT分数后的三个月，TOEFL成绩仍旧没有考过80分，这里面可能有外边培训质量不过关的原因。不过也从一个侧面验证了我们的SSAT培训质量。逐梦教育今年所请到的TOEFL老师，是去年学生所公认的，整个广州最为优秀的老师群体，本身就很有名气，所以整个暑期的TOEFL培训班名额已满，不再招生)

    培训过关的情况下，9年级，英文程度良好(TOEFL成绩在70-80之间)，学习刻苦的重点中学的学生，不放弃学习，16天的培训过后，1个月内就可以上到2000分以上。不放弃学习，3个月内在2100到2150之间，再加上阅读和词汇的强化训练，突破2200的机会比较大。

     培训过关的情况下，9年级，英文程度优秀(TOEFL成绩在80+之间)，学习刻苦的重点中学的学生，不放弃学习，16天的培训过后，1个月内就可以上到2050分以上。不放弃学习，3个月内在2150到2200之间，再加上阅读和词汇的强化训练，突破2200的机会非常大。这个类别的同学，和学习程度良好的同学比较，差别主要是在阅读的分数上。

     还有就是一定要选择适合孩子程度的词汇教材，我一再讲过，不是每个人都适合GRE的。最好是先背基础词汇(3500)和核心词汇(2000)，然后是外围词汇(1200)，等真正掌握了这7000词汇的情况下，再去做更深一步的词汇串讲(包含了部分GRE词汇的内容)，才有效果。去年6000多的词汇量，也照样可以拿非常高的分数。但这些词汇本身不是太熟悉的情况下，去贸贸然背GRE词汇，反而有负面作用，结果是都记了，都记的不清楚，满篇都很熟悉，就是不确定。

    SSAT还是一个地域性蛮强的培训，因为小孩年龄小，大部分家长不舍得让小孩离开自己的身边。那根据上面的这些论述，希望明年想出去美国读高中的家长和孩子，都能设定好自己的分数目标，都能够找到合适的培训。

    学生时考虑的要素，可以说，GPA是整个高中段学生综合学习能力的体现。

    第三，AP成绩是学生学习能力和未来发展潜力的证明。能参加AP课程学习的学生本身已经是优秀学生，具有充分的学习能力，学生在选择AP课程的过程中，必须考虑未来大学的专业方向，因此使得一流大学从学生所选择的课程中，能充分判断和确信学生对未来专业发展方向的充分准备和成功把握。

     第四，AP考试成绩可折换大学学分，美国和加拿大90%以上的学院和全部的大学接受AP考试并授予大学学分，这就意味着学生可以提前一到两年毕业，从而节省费用和时间。

建议：从高一高二起着手准备

     在申请大学时，如何让你的AP成绩闪耀光芒？邹博士对此进行了深入分析：

     首先，早做准备。目前AP考试涵盖22个专业37门课程，对于如此繁多的类别，有志冲刺美国名校的同学一定要根据自身的情况合理规划、科学备考。建议从高一、高二开始着手准备，因为此时很多学生都已参加完托福、SAT的学习或者考试，英语能力得到了更大提升，同时对自身知识结构的了解更深，在科目的选择上更实际和准确。

     其次，合理规划。AP考试是专业类型考试，是与你以后在大学学习的专业及人生规划息息相关的。只有在做好合理的职业规划和专业选择后，才能开始着手AP课程的学习，盲目报考不但达不到好的效果，反而使得美国大学在录取时对你的职业定位迷茫。

     第三，几年前，成都有部分留美高中生通过自学参加AP考试，但成绩和效果却不理想，这是因为AP考试知识面宽，知识点多，只有通过系统的学习，才能够将各个知识点融会贯通，而不是考前的死记硬背。同时，要在众多的知识点中能够有所侧重、把握重点。